注册会计师考试制度改革后，综合阶段考试举行了5次。在5次考试中，题型、题量未发生大的变化。但是，2015年英语由必考题调整为选做题。在考试方式上，由笔试改为机考，阅读量相比笔试略有下降，但出题形式越来越灵活。

上述变化意味着综合阶段考试越来越注重灵活应用，对于经历过专业阶段的考生，我们应具备综合分析的能力。在复习时，要掌握综合阶段的考试特点，善于抓住学习的重点，掌握综合阶段的学习要领，通过综合阶段考试也就不再那么艰难。

职业能力综合测试一大纲涵盖内容

（一）会计部分

（1）金融资产

（2）长期股权投资及合营安排

（3）固定资产、无形资产和投资性房地产

（4）资产减值

（5）职工薪酬

（6）所有者权益

（7）收入、费用、利润

（8）特殊业务的会计处理（含或有事项、债务重组、政府补助、借款费用、股份支付、所得税、租赁）

（9）资产负债表日后事项

（10）企业合并

（11）合并财务报表

（12）每股收益

（二）审计部分

（1）审计计划（含审计计划，利用专家、内部审计的工作，注册会计师与治理层的沟通）

（2）风险评估

（3）风险应对

（4）实务循序审计（含销售与收款循环的审计、采购与付款循环的审计、生产与存货循环的审计）

（5）对特殊事项的考虑（含对舞弊和法律法规的考虑、对集团财务报表审计的特殊考虑、审计会计估计、关联方的审计、考虑持续经营假设、首次接受委托时对期初余额的审计）

（6）信息技术对审计的影响

（7）完成审计工作与出具审计报告

（8）会计师事务所业务质量控制

（9）职业道德

（三）税法部分

（1）增值税法

（2）消费税法

（3）营业税法

（4）企业所得税法

（5）个人所得税法

（6）其他相关税种（含资源税法、土地增值税法、房产税法、城镇土地使用税法）

（7）国际税收

（8）税务筹划职业能力综合测试一2015年趋势分析

综合阶段开考前两年，题目有难度，跨度大，有超纲题目；机考实行后，2012年和2013年难度稍降，考点相对稳定，根据考生回忆，2014年考题难度与2013年相当，整体稳定。2015年英文必考题取消，且大纲中各科目都有新增章节，预计难度会有提高，请考生们充分准备，灵活应对。

应试技巧

要想顺利通过考试，有了良好的心理状态和扎实的专业知识还不够，考场上的应试技巧也非常重要。

1.合理控制答题时间———“好钢用在刀刃上”

自2012年注册会计师考试改为机考后，每位考生抽取的题目可能都不尽相同。综合阶段考试设职业能力综合测试科目，分为试卷一和试卷二，即以鉴证业务为核心的试卷一；以技术咨询和业务分析为核心的试卷二。每个试卷设置一个综合性题目，考生在抽取试卷后，应大概浏览该综合题目包含多少个题目要求，对题量有一个大体的把握，合理分配210分钟的考试时间。在过去5年的考试中，试卷一和试卷二的综合题一般分别下设10个小题左右，每个小题围绕特定的资料进行提问，资料间综合跨度的考核比较少。在做题的过程中如果遇到难度比较大、没有思路的题目一定要避其锋芒，暂时性放过，同时不要有任何的心理负担，所谓“舍得”，有舍才有得，把研究难题的时间用来做自己会的题目，将会做的题目全部做完后再来啃这些“硬骨头”。我们的目标是通过考试，只要会做的题目都保证了准确率，即使有一两道小题没做也不会有什么影响。

2.提前进行机考环境下的训练

习惯了笔试，很多考生对机考还很不习惯，建议大家利用网校网上的题库和机考模拟系统进行训练，在掌握知识点的同时积累答题技巧，另外熟悉机考环境，练习输入法并掌握一些必要的快捷键（如复制粘贴等）、小工具（如计算器）的使用等，为机考做好充分的准备。

3.答题技巧

综合阶段试卷一和试卷二考查的方向不同，试卷一主要考查会计、审计和税法，试卷二主要考查财务成本管理、公司战略与风险管理和经济法。从综合阶段考试涉及的内容来看，综合性较强，但把问题和资料拆分来看，单个题目针对性较强，每个题目对应的方向比较单一，很少出现一个题目既考会计又考审计的情况。综合阶段主要是结合背景资料进行分析应用，2010年试题中有一些问题可以不用题目资料，直接用教材原文规定作答，近年来这样的题目越来越少。出题方式逐渐转变为用学到的知识去解决某些应用性问题。虽然综合阶段应用分析性较强，但其中也有难度相对较小的题目，比如综合试卷一每年均会有一部分题目是考查比较基础的会计核算。在过去5年的考试中，很少出现题目连环发问，基本每个小题之间都是比较独立的。在正式做题之前，考生可以大概判断题目的难易程度，先选择做最熟练的题目，确保答题准确得分。之后继续本着先易后难的原则，在剩余时间内拿到最大限度的分数。

综合阶段是根据采分点进行判分，并不是答的越多分数越高。很多考生都会有这样的感受，在考试时题目都做完了，并且感觉每道题都答的不错，但成绩出来后，得分和考试预估有较大的差异，这种情况往往就是对关键词的把握不准确，特别是对于先判定结论后说明依据的题目，结论虽然正确，依据写的篇幅很长，但其中缺乏关键词的表述，这样的答复很难拿到高分数。针对这种情况，要求我们在平时的学习中要准确把握各个规定的关键词，在答题时尽量用教材原文作答，即使不能完全按照原文作答，也要将关键词阐述出来，保证判卷人员一眼就能看到问题的关键点，保证每个答复过的题目都能拿到最高分。

综合阶段的试题中往往会有一两小问是专业阶段教材上没有，但体现实务领域热点问题的新业务，遇到这样的“难题”，考生一定要保持头脑冷静，一般这种题目都可以运用我们教材上学到的原则或老师补充的知识予以处理；如果依然百思不得其解，这时就要运用“好钢用在刀刃上”的原则，果断离开，因为实践证明，这种对于大家来说都是“难题”的考点往往所占分值不多并且与其他业务关联不大，当然也就没有必要为此惴惴不安了。

4.考试结束后———“贵人多忘事”

综合阶段考试分为上下午，卷一卷二都是必考内容，卷一的难易程度、考场发挥不可避免地会影响考试情绪。但是考过之后“神马都是浮云”，为了卷二的考试，要有健忘意识，与其浪费时间在郁闷懊悔上，不如将宝贵的时间花在卷二考试的临场准备上。